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8月10日,由中國少年兒童發(fā)展服務中心主辦,中少發(fā)展素質拓展中心、中國青少年宮協(xié)會科普事業(yè)部協(xié)辦的第三屆“童創(chuàng)未來”全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽決賽在北京圓滿落下帷幕。

第三屆“童創(chuàng)未來”全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽

DFRobot作為大賽支持單位之一,聯(lián)合雷宇科教,在單片機創(chuàng)意智造單項挑戰(zhàn)賽中為學生們提供了豐富的器材與專業(yè)的技術支持。

本次比賽采用的是現(xiàn)場制作的方式,分為初中組和高中組。
DFRobot作為大賽支持單位之一,聯(lián)合雷宇科教,在單片機創(chuàng)意智造單項挑戰(zhàn)賽中為學生們提供了豐富的器材與專業(yè)的技術支持。

本次比賽采用的是現(xiàn)場制作的方式,分為初中組和高中組。比賽開始之前,所有選手通過現(xiàn)場隨機抽簽臨時組隊,三人一組。在規(guī)定時間內(nèi),圍繞著主題——“未來社區(qū)”,從生活經(jīng)驗出發(fā),發(fā)揮想象,為建設美好社區(qū)共同設計一個創(chuàng)意作品。

比賽現(xiàn)場回顧

創(chuàng)意智造現(xiàn)場賽除了評選優(yōu)秀作品外,更加注重創(chuàng)作過程。
相信選手能都在比賽中獲得了創(chuàng)造的樂趣。

創(chuàng)意智造現(xiàn)場賽除了評選優(yōu)秀作品外,更加注重創(chuàng)作過程。學生們運用所學知識,結合現(xiàn)實和比賽主題,將自己的想法化為現(xiàn)實,過程井井有條、循序漸進。相信選手能都在比賽中獲得了創(chuàng)造的樂趣。

雷宇助力第三屆“童創(chuàng)未來”全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽決賽
不僅有簡單易上手的軟件LaserMaker,還有能高效精準造物的激光切割機,能幫助選手更容易更快的完成自己的作品

此次雷宇助力第三屆“童創(chuàng)未來”全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽決賽,不僅有簡單易上手的軟件LaserMaker,還有能高效精準造物的激光切割機,能幫助選手更容易更快的完成自己的作品。

學生作品

學生作品1
學生作品2

雷宇作為激光STEAM教育的先行者,以普及激光創(chuàng)客教育為己任。希望小選手們能記住這次比賽,記住激光造物的樂趣。通往科學真理的道路從來都不平坦,重要是要培養(yǎng)自己跨學科知識的融合與運用,希望孩子們能注重團隊協(xié)作、動手實踐,全面提高科學素養(yǎng)。 

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